Aktuelles über die Projekte
Die biologische Vielfalt vor der eigenen Haustür entdecken und wertschätzen lernen. Dies konnten rund 130 Schulkinder aus der Gemeinde Goesdorf im Rahmen des nationalen Wochenendes der Biodiversität.
Weiterlesen >Im Juni besuchten 4 Klassen des Lycée Edward Steichen die Sauerwisen um Pflanzen und Tagfalter kennenzulernen.
Weiterlesen >"FuDo –Fuerschen Dobaussen" bietet den Lehrpersonen eine Plattform mit Aktivitäten zum Forschen draußen. Bei dieser "Marche pédagogique" konnten die TeilnehmerInnen verschiedene FuDo-Aktivitäten draußen aktiv ausprobieren.
Weiterlesen >Im Rahmen des vom C.3.2 geschriebenen und aufgeführten Puppentheaterstücks, wurden zwei Igelhäuser und ein Insektenhotel gebaut und installiert. Zudem gab es eine Checküberreichung.
Weiterlesen >Unsere Gemeinde
Weiterlesen >Im Rahmen des Projektes H2Only nahmen Klassen des C.3 und des C.4 der Grundschulen des Naturpark Öewersauer an 2 Workshops teil.
Weiterlesen >Was ist im Boden los?
Weiterlesen >Im Rahmen der nationalen Aktion „Dag vum Bam“ legten die Schulkinder (Cyklus 4) der Regionalschoul Uewersauer eine Hecke mit einheimischen Sträuchern auf dem Gelände des neuen Spielplatzes in Surré an.
Weiterlesen >Unter dem Motto „Planzt Hecken a Beem fir méi Biodiversitéit“ pflanzten vier Klassen des Zyklus 3 & 4 der „Schoul Heischent“ 4 Bäume und eine 130 Meter lange Hecke mit einhei
Weiterlesen >Die Schulkinder (Cyklus 2 bis 4) der Grundschule „op der Heckt“ pflanzten eine Hecke mit einheimischen Sträuchern auf dem Gelände der neuen Schule in Dahl.
Weiterlesen >Vom 26. bis 28. September trafen sich Experten aus Umweltbildungseinrichtungen und Naturparkschulen im Rahmen einer Learning Teaching Aktivität zum Thema Unterricht in der Kulturlandschaft im Südburgenland in Österreich.
Weiterlesen >Im Rahmen des Erasmus+ Projektes NALENA (Nachhaltiges Lernen mit der Natur) fand die zweite Learning-Teaching-Activitie (LTA) vom 22. – 25. Mai 2022 im Naturpark Nagelfluhkette im Allgäu statt.
Weiterlesen >Zwei Klassen des Zyklus 4 der „Schoul Heischent“ pflanzten – im Rahmen der nationalen Aktion „Dag vum Bam“ – Hochstamm Obstbäume neben der neuen Schule in Eschdorf/Heiderscheid.
Weiterlesen >Im Rahmen der nationalen Aktion „Dag vum Bam“ legte eine Klasse des Zyklus 3 der Grundschule Goesdorf eine Hecke mit einheimischen Sträuchern in Nocher auf dem Spielplatz in der „Cité um Pad“ an.
Weiterlesen >Im Rahmen der nationalen Aktion „Dag vum Bam“ legten 4 Klassen des Zyklus 3 der Regionalschule Uewersauer aus Harlingen eine Hecke mit einheimischen Sträuchern in Watrange an.
Weiterlesen >Unter dem Motto „Planzt Hecken a Beem fir méi Biodiversitéit“ pflanzten zwei Klassen des Zyklus 4 der Grundschule „Reenert“ – im Rahmen der nationalen Aktion „Dag vum Bam“ – am Montag, den 15. November, Hochstammobstbäume in Wiltz in der „Kouswiss“.
Weiterlesen >Im Rahmen des Mount vum Bongert, einem Monat im Natur- & Geopark Mëllerdall welcher sich mit dem Thema der Streuobstwiesen beschäftigt, hat sich auch die Naturparkschoul und die Ecole du Goût dieser Thematik aus pädagogischer Sicht angenommen.
Weiterlesen >Vom 20. bis 23. Oktober 2021 waren zwei Evaluatoren der UNESCO Global Geoparks in der Region zu Gast, um die Bewerbung des Natur- & Geopark Mëllerdall für das Programm UNESCO Global Geoparks zu beurteilen.
Weiterlesen >Vom 4. bis zum 6. Oktober 2021 trafen sich im Rahmen des Projektes NALENA (Nachhaltiges Lernen mit der Natur) Vertreter von Naturparken, Schulen, Ausbildungsorganisationen und Fachorganisationen im Bereich Bildung aus Österreich, Deutschland, der Schweiz
Weiterlesen >Mit dem Schulanfang im September 2021 kommt ebenfalls eine neue Auflage vom Buch „Erlebnis Naturwissenschaften Luxemburg“ heraus. Dieses Buch kommt zukünftig in der Sekundarstufe 6 und 7 im Fach „sciences naturelles“ zur Anwendung.
Weiterlesen >Ein tolles Produkt für kleine Naturpark-Entdecker. Auf über 100 Seiten erwarten Sie tolle Freizeittipps in unserer Region. So zum Beispiel abwechslungsreiche Wanderwege, sportliche Fahrradrundwege oder auch Tipps, Rätsel und viel Spaß.
Weiterlesen >Wie ein echtes Labor lädt Den DemokratieLabo zum Entdecken und Experimentieren ein. Das beobachtete Objekt ist die Demokratie. Wie in einem Labor werden neue Herangehensweisen getestet, verworfen, geprüft.
Weiterlesen >Im Rahmen des Projektes TOTO am Éislek der Bildungsstiftung UP Foundation hat die Naturparkschoul insgesamt 6 Workshops in unterschiedlichen Institutionen im Naturpark Öewersauer und Our angeboten.
Weiterlesen >Ab dem 23. August sind Lehrer und Familien mit Kindern ab 10 Jahren herzlichst eingeladen, den Lernpfad „Energie pur am Naturpark Our“ in Vianden zu besuchen.
Weiterlesen >Wie ein echtes Labor lädt Den DemokratieLabo zum Entdecken und Experimentieren ein. Das beobachtete Objekt ist die Demokratie. Wie in einem Labor werden neue Herangehensweisen getestet, verworfen, geprüft.
Weiterlesen >Im Rahmen des Projektes TOTO am Éislek der Bildungsstiftung UP Foundation hat die Naturparkschoul insgesamt 6 Workshops in unterschiedlichen Institutionen im Naturpark Öewersauer und Our angeboten.
Weiterlesen >Im Rahmen des Projektes TOTO am Éislek der Bildungsstiftung UP Foundation hat die Naturparkschoul insgesamt 6 Workshops in unterschiedlichen Institutionen im Naturpark Öewersauer und Our angeboten.
Weiterlesen >Im Rahmen des Projektes TOTO am Éislek der Bildungsstiftung UP Foundation hat die Naturparkschoul insgesamt 6 Workshops in unterschiedlichen Institutionen im Naturpark Öewersauer und Our angeboten.
Weiterlesen >Als erste offizielle Partnerschule des interregionalen LEADER Projektes „Naturparkschoul – héich 3“, ist die Schoul um Kiemel Wëntger von Anfang an Partnerschule des Bildungsprojektes der drei luxemburgischen Naturparke.
Weiterlesen >Wie kann man Biologie („Éveil aux sciences“), Mathematik, Sprachen oder Kunst draußen im Wald und auf der Wiese unterrichten, den Lehrplan („plan d’études“) berücksichtigen und damit einen nachhaltigen Lernerfolg erzielen?
Weiterlesen >Dem Prinzip einer pädagogischen Mini-Entreprise entsprechend, halten die Schüler der Natur AG des Zyklus 4 Ziegen, Hühner, Bienen sowie Fische und verkaufen so auch Honig und Eier aus lokaler Produktion.
Weiterlesen >Eine von zahlreichen Angeboten der Naturparkschule ist es, interessierten Pädagogen und Pädagoginnen eine Plattform und ein Netzwerk zur Präsentation ihrer Projekte im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sowie draußen Unterrichten zu bie
Weiterlesen >Eine von zahlreichen Angeboten der Naturparkschule ist es, interessierten Pädagogen und Pädagoginnen eine Plattform und ein Netzwerk zur Präsentation ihrer Projekte im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sowie draußen Unterrichten zu bie
Weiterlesen >Im Rahmen der Naturparkschule wurde in Hosingen ein Lernpfad für Kinder von 6 bis 9 Jahren entwickelt. Entdecken sie vom 27. Juli bis zum 16. August die 8 fächerübergreifenden Lernstation im Park Hosingen.
Weiterlesen >Vom 25. Mai bis zum 14. Juni 2020 sind Familien herzlichst eingeladen den Lernpfad mit ihren Kindern zu besichtigen. Der Startpunkt befindet sich auf dem Parkplatz in der Nähe der Grundschule in Befort (60, Grand Rue L-6310 Beaufort).
Weiterlesen >Die Insekten haben es heutzutage in unseren oft viel zu ordentlichen Gärten nicht leicht, einen Rückzugsort zu finden, um Nachwuchs aufwachsen zu lassen. Unsere Naturparkschule hat ein Tutorial veröffentlicht, welches Ihnen zeigt, wie Sie selbst ganz einf
Weiterlesen >Homeschooling in Zeiten von Corona - Eine Herausforderung für uns Alle!
Weiterlesen >Am 5. Februar 2020 fand im Naturpark Our das zweite internationale Partnertreffen des Erasamus+ Projektes NALENA statt. Vertreter von Naturparken, Schulen und Ausbildungsorganisationen aus Österreich , Deutschland und Luxemburg werden sich in den nächsten
Weiterlesen >Am 6. Dezember 2019 hat sich die Naturparkschoul gemeinsam mit LehrerInnen sowie SchülerInnen aus der Regionalschoul Uewersauer, Vertreten aus dem Schulsyndikat, der Elternvereinigung und dem Naturpark zum offiziellen Kick-Off des Projektes „Sustainably I
Weiterlesen >Das Projekt NALENA, gestartet im November 2019 mit einer Laufzeit von 36 Monaten und kofinanziert durch das Programm Erasmus+ der Europäischen Union, möchte die Erfahrungen von Unterricht in der Natur, die es bisher nur in Einzelbereichen gibt, aus versch
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